Integral
Buscamos formar personas completas, donde mente, cuerpo y espíritu se desarrollen en armonía. La educación es un camino que une el conocimiento, la acción y los valores, acompañando a cada estudiante en su crecimiento personal y académico.
Una educación integral, pluralista y humanista que acompaña a cada persona en su crecimiento.
Admisiones Conocé el colegioCreemos en una educación integral, pluralista y humanista, que acompañe a cada persona en su crecimiento, ayudándola a descubrir quién es y todo lo que puede llegar a ser.
Buscamos formar personas completas, donde mente, cuerpo y espíritu se desarrollen en armonía. La educación es un camino que une el conocimiento, la acción y los valores, acompañando a cada estudiante en su crecimiento personal y académico.
Valoramos la diversidad de ideas, pensamientos y creencias. Creemos que aprender a convivir con la diferencia enriquece la mirada, fortalece el respeto y fomenta la apertura hacia los demás.
Ponemos al ser humano en el centro del aprendizaje. Cada estudiante es único e irrepetible, con talentos, emociones, sensibilidad y razonamiento propios. Nuestro objetivo es acompañarlo para que despliegue su potencial en un clima de libertad, responsabilidad y compromiso con los demás.

El proyecto educativo busca acompañar a cada estudiante en un recorrido que combina aprendizaje, vínculos, creatividad, expresión, movimiento y valores.
Tres etapas, una misma mirada educativa y el acompañamiento cercano de nuestra comunidad.
Salas de 3, 4 y 5 años - Turno Mañana (de 8 a 12h)
Doble Jornada Opcional (hasta 16:30h)
Directora: GABRIELA GÓMEZ ÁLVAREZ
Desde el Nivel Inicial, nos proponemos ofrecer la mejor base educativa y afectiva apropiada para la primera infancia. Tomando el pilar del juego como edificante del desarrollo de nuestros alumnos, consolidando el cultivo de hábitos emocionalmente saludables como base para una vida en comunidad.
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Turno Mañana (de 8 a 12h)
Doble Jornada Opcional (hasta 16:30h)
Director: SEBASTIÁN RODA
Vicedirectora: CAROLINA DELFIN
Asesora Pedagógica: CORA M. M. DE BLASCO
En el Nivel Primario nos proponemos conocer a cada niño y acompañarlo en el reconocimiento de sus propias capacidades. Brindarle herramientas para que pueda crecer armónicamente en sus sentimientos solidarios, en su voluntad y en sus conocimientos.
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Jornada Extendida (ingreso 8:00h - salida de acuerdo con tabla horaria)
Bachiller con Orientación en Arte y Economía
Directora: MARÍA ALEJANDRA CHAMORRO
En tiempos donde los cambios son rápidos, los paradigmas sociales y culturales se modifican permanentemente es importante preparar a nuestros alumnos para resolver esas “nuevas” situaciones que se les presentarán permanentemente al terminar su ciclo de estudios en la escuela. Nos proponemos acompañar a nuestros alumnos en su crecimiento en una tarea compartida por docentes, alumnos, familia.
Más Información →Nos permite expresar y comunicar ideas, sentimientos y pensamientos propios, poniendo de manifiesto la mirada personal y autónoma desde la reflexión, introspección y búsqueda.
Posibilita a los niños establecer relaciones ricas y variadas con el mundo que los rodea.
El desarrollo de la sensibilidad perceptiva proporcionado por la creatividad es parte del proceso educativo en la medida que contribuye a generar seres humanos flexibles y creativos dotados de recursos internos capaces de contribuir a la vida en sociedad de manera libre y responsable.
En el Área de Educación Física tenemos como objetivo trabajar el desarrollo físico y motriz de los alumnos.
Buscamos formarlos con sentido de equipo y pertenencia teniendo en cuenta el respeto a las reglas, el respeto a los compañeros respetando las diferencias y motivándolos a superar su logro personal teniendo en cuenta la etapa evolutiva de cada uno.
En el transcurso del año en el Nivel Primario y Secundario se realizan las Intertribus; son competencias recreativas-deportivas entre las tres tribus, verde, celeste y naranja. Para finalizar el año se realiza la Fiesta de la Educación Física donde participan todos los alumnos y una vez finalizada la jornada se entrega la copa a la tribu que sumó más puntos durante todo el año.
A partir de Sala de 5 y hasta 6to. Año del Nivel Primario se realizan actividades de Vida en la Naturaleza, campamentos. Todos los años con distintas propuestas acordes a la edad de los alumnos.
“Cada niño que nace nos trae el mensaje de que Dios no ha perdido aún su Esperanza en los hombres” — Rabindranah Tagore.
Desde el ideario fundacional la formación integral de los niños se nutre en los valores del Evangelio, con un enfoque ecuménico y universal que respeta las creencias de todos los credos. Se plantea una visión del mundo que reconoce al Creador y a su obra en la Naturaleza.
Diariamente se agradecen los dones recibidos y se ruega por las necesidades personales y de la comunidad.
Fui alumna, hoy soy maestra y, sobre todo, mamá de este colegio que es mi hogar. Lo elijo para mi hijo por sus espacios verdes, su enfoque en el arte y la calidad humana de nuestro gran equipo. Caminar estos pasillos me motiva a seguir dejando huellas bonitas, con el deseo de que él sea tan feliz acá como lo fui yo. Porque en este lugar no solo se aprende: acá se florece.
María Lewis · DocenteHace catorce años, lo elegimos por primera vez como padres. Año tras año, esa elección se fue confirmando. Y con el paso del tiempo, con la llegada de cada uno de nuestros hijos, esa decisión se volvió a reafirmar.
Ya no somos solo nosotros, como padres, quienes lo elegimos. Son ellos quienes lo sienten como su lugar, donde encontraron sus amigos y un espacio al que pertenecen.
Queremos agradecer a todas las personas que forman parte de esta comunidad educativa y que hacen posible que cada día sea un lugar de encuentro, aprendizaje y crecimiento para nuestros hijos. Gracias por acompañar, por enseñar y por construir esta comunidad.
Y ojalá que estos 25 años de Nuestras Raíces sean solo el comienzo de muchos más, llenos de proyectos y de familias que, como la nuestra, encuentren aca un lugar al que siempre quieran volver.
Familia MolinaEl enfoque prioriza el desarrollo de las competencias lingüísticas necesarias para una comunicación eficiente y precisa en la lengua inglesa, en diferentes contextos.
La escuela de lengua inglesa Willowland acompaña el Proyecto educativo de la institución, de forma optativa, y promueve a través del aprendizaje del Inglés, tanto conocer otras culturas como dar a conocer la propia, reafirmando así su identidad.
Desde el inicio, los/las estudiantes participan de actividades académicas específicas, actividades lúdicas/recreativas, actividades creativas y representativas (Drama) que incentivan el desarrollo de la oralidad, participando del Concert anual.
Las actividades mencionadas se llevan a cabo, tanto en el contexto del propio curso como en actividades compartidas con otros cursos, ampliando y fortaleciendo los vínculos, la comunicación oral y el trabajo colaborativo.
Escuela de Lengua Inglesa · Nivel Inicial · Primario · Secundario
English Tests de Oxford University

Algunos momentos de nuestra comunidad educativa.
El Proceso de Admisión se articula en tres momentos:
Este primer momento consiste en un encuentro con los padres para conocer el proyecto pedagógico y hacer un recorrido por nuestros espacios de aprendizaje.
Este segundo momento consiste en un encuentro para conocer a nuestros futuros alumnos. Teniendo en cuenta su etapa evolutiva proponemos un espacio de juego para Nivel Inicial y un encuentro con el equipo de orientación para Nivel Primario y Secundario.
Ya estamos listos para empezar nuestro recorrido juntos siendo parte de la Comunidad Colegio Nuestras Raíces.
Te invitamos a visitar el Colegio Nuestras Raíces y conocer nuestros espacios de aprendizaje.
Estamos para acompañarte en el proceso de admisión y responder tus consultas.